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寒假快乐 | 国开QCE2018-2019学期结业典礼与家长会

文章来源:互联网 作者:未知 发布时间:2019-01-25 字号: 




澳洲学术总监Bill先生

澳洲学术总监Bill先生从他自身的教育经历出发,为同学们讲述了许多学习、生活经验,并且在其中渗透了人生哲理。在表达对同学们的期许时,Bill先生结合澳洲教育部的培养目标与培养方法,总结了同学们的目前表现,并提出了改进意见。Bill先生的演讲剥离了传统说教,让同学们在兴致盎然的氛围中收获了许多。



本次评优工作,秉持科学、透明、公开的原则进行选拔。学校围绕学生的各领域表现,以数据的形式呈现综合考评。这种考评方式清晰明了地呈现了学生的学业成绩、日常行为规范以及课堂表现等指标,能够最大限度地展现优秀学子的良好习惯,进而鼓励大家互相学习,相互进步。







除了激动人心的颁奖环节,几位小演说家也纷纷登上台,展开了不同主题的英文演讲。

Kennys同学围绕“Learn How To Make Decision From Poker”这个新颖有趣的话题,展开了对“Luck、Quantifying、Intuition”的讨论。

“Self - Confidence”对于人们来说,是不可缺少的。适当的自信能够帮助我们从容处事,而过于自信会起到相反作用。Melinda同学通过一些名人事例、电影片段,对“Self - Confidence”进行了一番探讨。

如何能让自己快乐起来?Jerry同学为大家提供了几个方法:Smile、Relax、Recall fun……

Vivian同学的演讲令大家眼前一亮,她以爱国为主题,为大家用英文介绍了中国的新型武器。在她的演讲中,大家感受到了祖国的伟大,一股强烈的民族自豪感油然而生。



国开QCE校长张红女士对所有家长的到来表示了欢迎,随后,张红校长介绍了本学期的学校动态,向家长、学生们展示了本学期的教育教学成果。

本学期,学校结合澳洲先进的教学管理经验,制定“Good Standing Plolicy(良好信誉政策)”,从出勤、课堂参与、考试结果等方面帮助学生建立良好的学习信誉。

在家校关系方面,学校继续实施了一对一家校沟通体制。在2018-2019学年,学校总计共约谈了56组家庭,约谈时间长达112小时。这种家校沟通方式,能够帮助学生真实地认清自我、明确方向,从而制定出更有效的学习计划。

根据澳洲教育部对QCE项目的落实差异化教学要求,国开QCE实施了精准帮辅制,即每一位老师配对一位或几位同学,对其学习、生活进行关怀,并提供帮助。

本学期,为了培养同学们的各项能力,学校还举办了各种精彩活动:运动会、敬老活动、万圣节、迎新年活动、拔河比赛、Spelling Bee、篮球赛……



中方教学主管余帅老师就本学期的教学政策及成绩为家长们进行了解读。

家长会前,每组家庭都收到了属于自己的专属档案盒,盒中存放着学生的成绩报告单、Good Standing Plolicy(良好信誉政策)记录单、差异化寒假作业清单、学习方法指南以及2018届毕业生录取情况与大学申请成绩要求等。

在学校为同学们准备的文件中,家长可以清晰地了解学生本学期的学习情况,掌握孩子最新的学习动态,从而帮助制定有效的寒假学习计划。



国开QCE贾彩主任为学生、家长们展示了2018届毕业生的升学情况与大学成绩要求。

看到2018届毕业生们如此骄人的升学成果,在座的同学、家长对学校的教育教学表示十分肯定,且信心满满。



短暂茶歇后,家长们来到教室里,进行各班级班会。



为了帮助家长、学生制定更适合的学习计划,学校特地安排了一对一咨询环节。家长可以根据教学区门上的标识,找到相应学科的任教老师,进行一对一咨询。


教育,不仅仅是知识的灌输与传递,更重要的是人格的培养与意识的进步。


QCE作为澳大利亚昆士兰州学历教育,无论是在教育、教学理念,还是课程设置以及人才培养目标上,都秉持着差异化理念,注重每一位学生的差异与个性,并在这一理念的践行过程中融入家长参与,以西方国家的思维模式、以家校合作的教育方式,促进每一位学生的战略性发展,以实际行动扮演灵魂的教育者。



青岛国开中学国际部是澳大利亚昆士兰州政府“海外学校”项目,是澳大利亚昆士兰州政府教育部根据国家法律,在海外实施本州中小学课程教育的中外合作办学项目全新模式,是西方政府官方办学项目。